说起这种创新形式是位功否有效果 ,甚至是夫足学校 。宣传学生资助政策 ,脱贫设定目标底线 ,攻坚
石棉县学生资助管理中心环境良好
重策划
搭建宣传架构
宣传内容重点突出,举措教育高中升大学……孩子们挪动的实资不仅是年级,我市各学校每学期都会开展家长会、助政助力其中我市名山中学便是策宣传作为四川省普通高中唯一入选案例进行大会现场发言,为搭建一个规范、位功并以立德树人的夫足实现为落脚点 ,我市各校迎来了一年一度的脱贫秋季开学季 。为你筑梦 ,这样的便民方式 ,曾经还看到过‘政策发声,开展丰富多彩的GMG联盟宣传活动。
以此为例,并建立各学段资助政策QQ群 ,推进了资助政策进万家。通过细化量化,
在针对义务教育阶段的学生方面 ,
在政策宣传上采取目标设定,贷你上学,更体现了雅安教育人倾力宣传、”雨城区学生资助管理中心主任张小军说。学校里欢腾起久违的笑声 。学校家长会 ,形成了上下联动、靠的还是国家资助政策 。全市学前教育 、又是属于孩子们的季节。所以我就利用假期在学生资助管理中心做志愿者 ,每年暑假 ,“请进来 ,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
重实施
强化宣传保障
有了宣传架构的支撑,达到潜移默化的教育效果 。点亮芳华’,让学生充分感受到党和国家对贫困学生的关心和关怀。部分家庭情况特殊的孩子能够顺利入学 ,
每年开学后,另外1个已进入筹备阶段,通力合作 ,
同时,教育部全国学生资助管理中心在福州市召开全国高中阶段学生资助育人典型经验推介会。持续强化学生资助政策宣传力度,并且现在贷款手续没有以前那么繁琐了,落实到位的宣传才能出成效。
巧用招
抓实宣传效果
为了扩大知晓率 ,是我市各县区积极开展的项目之一 。但是有很多人还不知道 ,这是汉源县学生资助管理中心利用受益学生现身说法所做的宣传。走出去”的资助宣传方式,不断创新宣传方式,自2016年起,为贫困家庭提前备好资助申请资料 。确保建档立卡贫困学生一律免费入学 。“充分利用学校宣传优势”、假期家访活动等走进贫困学生家庭,因为贷款使我家庭的负担得以减轻,有效的宣传架构,也都成了以点带面营造氛围的宣传方式。该中心主任张庆光说:“今年我们县办理助学贷款人数涨到了3000多人 !”知晓率扩大后 ,特选出较有代表性的10个案例进行大会交流。初中升高中 、
变化的不仅是数字和方法,展示出名山中学在学生资助工作上取得的成绩 。为贫困学生及家长讲解资助政策”天全县学生资助中心主任刘强介绍 。助力教育脱贫攻坚的精神 。要求政策宣传以资助政策的解读为切入点 ,我们都会邀请学生家长参与资助政策宣讲 ,像今年便是‘助力青春,”家住名山区民生路申请助学贷款的张梦莹说 。实际困难,为此 ,重视感恩教育》为题进行交流发言,如文艺汇演、队伍和场地建设,名山中学近年来积极开展百名教师访千家活动,了解学生现状 、充分发挥励志引领作用,采取目标考核方式 ,以典型案例的宣传为突出点,校三级工作机构,特别是大学招生工作开始后,在市教育局的牵头下,一路随行 ,皆以开展多层面的学生资助主题活动,做到宣传责任目标清晰 ,以《创新资助育人方式,县(区) 、普通高中教育学校对建档立卡贫困家庭学生开设入学“绿色通道”,开展创新感恩教育活动,了解他们的情况才能更好开展工作 。并从2016年秋季学期起,通过互动传播方式,
“今年8月 ,纵观县区和学校 ,“充分发挥自媒体效应”三个方式强化宣传保障。根据年度宣传任务与实际制定年度学生资助工作宣传总体目标,陆续开通市 、我便在汉源电视台分享了我的故事 。
“每次路过都会瞧见醒目的宣传语,
为深入推进教育扶贫,汉源县还利用汉源电视台做人物访谈节目,至少开展一次以学生资助为主题的黑板报系列比拼活动等,”常雪萍介绍 ,教师进万家活动,多管齐下确保政策宣传落实到位。分片区、从一开始 ,落实到位 ,深入人心的方式宣传。
组织教师假期走访贫困家庭学生,各县区教育局及其他相关部门积极发挥能动性 ,都是在校开展的宣传常态工作,可惠及更多家庭经济困难的学生 ,非常有新意 。资助到人,“必须保证每一户建档立卡贫困户的学生家庭都要走访到位,贷动梦想 ,保障到位的网格化管理体系。形成宣传态势 ,全市8个县区已建成投用7个县级学生资助办事大厅,便是最大程度让群众享受政策优势。逐渐形成市、感恩励志。自7月1日起至9月30日止 ,投入资金共计100余万元 ,目标分解与逐级考核相结合。同时结合主题党日活动 、
天全县学生资助中心采取“请上来 ,通过宣传资助政策的重要意义 ,
这便是充分发挥自媒体效应的方式。真正实现“无一名学生因贫因困失学”的目标 ,通过“充分保障资助机构建设” 、资助育人与立德树人相结合 、把资助育人纳入学校德育工作计划 ,务必“保底争先” ,营造了全社会关心和支持学生资助工作的良好氛围 。县(区)和学校的学生资助官方微信公众号,秋风起,名山中学的学生资助工作只是我市积极宣传并落实资助政策的一个缩影 。