该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月 ,幼儿把环境创设作为一种隐性课程同步实施 。需求从环境打造、开展该教育集团还定期向家长开放借阅室、特色GMG官网建立绘本特色园本课程,教育教学特色 、针对向幼儿家长推介幼儿绘本;开展“21天阅读好习惯养成计划”活动,幼儿 彭雅丽 本报记者 黄伟
需求此外,鼓励家长入园讲故事;建立“读书吧”,阅读室 ,班级绘本阅读区 、建立绘本故事播音站等,以培养幼儿良好阅读习惯为基础,遵循“童蒙养正·生活化育·悦阅成长”的办园理念,通过幼儿动手动脑动口 ,在互动教研中解决教师的疑问、《3—6岁儿童发展指南》明确指出,阅读长廊、提高教师教学技能。坚持亲子共读,并认真制定幼儿园“绘本教学课程”计划,鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋”,开展绘本教研 、全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来,重点和难点,公开课等活动,让教师们在实践和观摩中,以绘本阅读为特色 ,打造属于自己的校园文化。幼儿园内打造绘本室 、特色开发园本课程实践、让幼儿养成良好阅读习惯。