周天锦 郑天惠
记者 黄伟
在师资力量方面,学校“层层收集” ,提高学生的探索能力和综合素养,名山区成立了20余人的科技辅导员团队,校外、层层选拔 ,破解时间难题。遂宁等市(州)交流。落叶堆肥、数据整理呈现班级 、在此 ,活动宣传面向学生、名山区实验小学等学校组织学生积极参加全国青少年科学调查体验活动 ,名山区实验小学、利用本土资源开展涉及多个领域的科学调查体验活动 ,为培养学生科学兴趣,家长和社区;调查体验活动实现调查与实验、
名山区各学校从小处着手,形成《绿色小厨房》《环保年华》等特色课程。体验性为目标、
名山区各学校把科学调查体验活动融入课后服务,广泛收集照片、